2026年春季学期教学工作布置大会

守正创新强内涵 提质增效谱新篇

2026年3月11日，我校教务科组织召开春季学期教学工作布置大会，由教务科王通科长主持，全体教师参会。大会以“守正创新强内涵 提质增效谱新篇”为主题，全面部署新学期教学工作，明确常规要求与重点任务，旨在规范教学管理、深化教学改革、提升教学质量，推动学校职业教育高质量发展。

会议首先强调新学期教学工作纪律及要求。我校24、25级共97个班级，教学任务繁重，要求教师熟练运用智慧校园平台，推进智慧教学应用，在校园平台即可完成教学巡课、教学检查、教学资料查询、课堂点名、教案上传等各项工作。教学过程，严格落实课堂手机管控、实训室6S管理等要求；学生成绩评价强化过程性评价，做到重过程，重发展，重激励。中职课堂突出专业特色与技能实操，遵循“实操训练为主导，理论知识查漏补缺”原则。各课程组长需牵头规范课程教学内容、完善课程标准，做好课程组内教学指导检查；针对25位新入职教师，持续推进“以老带新”机制，助力青年教师成长。同时，全省职业教育宣传周期间，各教学部将结合专业特色开展成果展演，彰显学校职教办学特色。

会议对多项重点教学工作进行专项部署。其一，第十七届“技能竞赛月”活动定于4月中旬至5月底开展，以“以赛促学、以赛促教”为宗旨，营造技能学习氛围，推动学风建设。其二，总结2025年省赛、世赛成果，去年省赛中我校各竞赛项目都取得优异成绩，世赛更是四个赛道全部开花，斩获一金一银两铜，其中智能电梯竞赛项目获得金牌实现历史性突破；2026年将继续勇往直前，不管是省赛还是世赛，我们都要提前做好备赛工作，参赛学生和指导老师都要饱满的热情，精湛的技术继续奋战，全力以赴，问鼎巅峰。其三，推进“双优”建设，学校中期验收结果良好，要求扎实做好后续工作，全力迎接2026年底终期验收。其四，明确教育教学“五个到位，三个深入”实施准则，即备课、授课、批改、辅导和检查等五个环节落实到位，深入课堂、教研组、学生，以精细化管理规范教学过程。

此外，会议对教学改革、师德师风建设提出明确要求。师德师风方面，通过通报网络高利贷典型案例开展警示教育，要求教师恪守师德初心、严守师风底线，争做“四有”好老师。教学改革方面，大力推行技能达标教学模式，提炼核心技能点，深化“岗课赛证”融通改革，构建三类融通典型模式，依托“政、行、企、校”协同机制推动产教融合；展示好的授课计划案例，推进“重过程、重激励、重技能”的课程评价模式改革。人才培养方案优化上，各专业依据2025年新发布的中职专业教学标准，结合区域行业发展与学校专业定位开展修订制订工作，按要求将每周课时统一调整为28节，其中语文和数学学科都要求每周4节且开足一学年，信息技术课程融入AI应用内容，实现课程内容与时俱进。

此次大会为我校2026年春季学期教学工作划定重点、明确方向。全校教职工将以此次会议为契机，严格落实各项部署，坚守教育初心、勇于改革创新，抓实抓细教学各环节，持续提升教育教学质量，推动学校职业教育在守正创新中提质增效，奋力谱写学校发展新篇章。

供稿 | 教务科

编辑 | 杨泽池

审核 | 王通